這周媽媽繼續跟妮妮珈珈一起在U-baby學習, 成長喔

 

珈珈 & 以婷老師

珈珈還是很期待上課

一進教室, 就迫不及待的要開始跑跑跳跳

但持續力還是不佳

玩到一半就大喊"我要ㄋㄟㄋㄟ!要睡覺了!"

也喜歡照自己的方法玩 

老師說, 這個階段的孩子會這樣很正常

所以常常家長上課會比小孩還累 (沒錯沒錯~)

準備下課時, 珈珈很興奮的首先趴在地上給老師按摩~

好舒服的樣子喔 

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建議遊戲

珈珈這周的功課是跨欄

可以將多個面紙盒分別放在地上, 讓孩子練習跨欄 

 

妮妮 & 乃文老師

這周先上的是靜態的課程, 妮妮比較靜不下來&坐不住

再加上還未和老師熟悉, 所以幾乎哭了快一個小時 

只要遇到挫折時, 就跟老師說"我不想做了!"

但換到動態課程時, 妮妮馬上恢復精神

不但能笑著上課, 還能邊和同學聊天

課後老師也分析, 只要妮妮情緒穩定, 其實他的操作能力是沒有問題的...

建議遊戲

妮妮這周的功課是圖片配對

而且要配對在跟媽媽指定的一樣位子上

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老師特別提到, 妮妮需要"重擁抱"

我覺得這個練習, 真的好棒喔 

這幾天下來, 妮妮起床哭鬧時, 只會跟我說"我想爸爸. 我想爺爺奶奶!"

雖然我覺得這都不是真正他哭鬧的原因

只要我丟下手邊的工作, 花點時間緊緊的擁抱他, 安慰她

他的情緒就能慢慢穩定下來 

這比我之前試過的任何方法還有效 

 

妮妮 & 宥慧老師

今天第一堂課是動態的課程

妮妮很棒的自己在裡面上課, 雖然有點緊張, 但她還是辦到了

老師課後也一直跟我誇獎說妮妮今天很棒 

在操作靜態課程時, 妮妮可能玩累了

所以一做不好, 就跟老師說"我不要玩了!" 

老師不會馬上讓他放棄. 還是會告訴他"那把你現在手上的部分完成, 才能不做!"

妮妮還是會點頭, 把手上的工作完成  

其他的同學哭鬧時, 老師也會趁機教導妮妮"哭是不會達到你要的目的. 要自己想方法解決!"

老師也注意到, 妮妮看到其他同學哭時, 她會開始緊張

動態課關起教室時, 她也會緊張

還好老師有注意到, 能即時的安撫她, 紓解她緊張的情緒 

 

這周下來, 看到妮妮上課進步

珈珈每次都很開心的上課, 真的很欣慰~ 

U-baby的課程, 不只是教導孩子, 也教導父母

真是一家人一起成長的好地方

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